El pasado 7 de noviembre de 2013 se realizó una jornada de acompañamiento y seguimiento a los docentes y estudiantes vinculados al proyecto de la escuela Normal de Icononzo. La jornada de trabajo de dividió en dos partes: la primera con los estudiantes que tuvo lugar en horas de la mañana, y la segunda con los docentes se realizó en horas de la tarde.
La primera parte del encuentro de formación contó con la participación de los estudiantes Angie Bohorquez, Mariana Cruz, Duván Leiva y Arnold Cruz y tuvo lugar en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Icononzo. Durante la jornada de trabajo se desarrolló un conversatorio para resolver dudas respecto a la construcción de las autobiografías, se revisaron las dimensiones que se pueden tomar en cuenta para la construcción de las mismas y se orientaron en el uso de la imagen en los procesos de investigación.
La primera parte del encuentro de formación contó con la participación de los estudiantes Angie Bohorquez, Mariana Cruz, Duván Leiva y Arnold Cruz y tuvo lugar en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Icononzo. Durante la jornada de trabajo se desarrolló un conversatorio para resolver dudas respecto a la construcción de las autobiografías, se revisaron las dimensiones que se pueden tomar en cuenta para la construcción de las mismas y se orientaron en el uso de la imagen en los procesos de investigación.
Estudiantes de la Escuela Normal Superior de Icononzo
La segunda jornada tuvo lugar en el municipio de Icononzo, y se realizó con las docentes Rosaura Ramírez y Adriana Marcela Reinoso. Las educadoras leyeron sus primeros avances escritos de las autobiografías, se discutieron de forma conjunta algunas ideas referentes al avance de las mismas y se compartieron experiencias respecto al proceso. Así mismo, se dedicó espacio para acordar los compromisos y actividades para apoyar en el fortalecimiento de los procesos de investigación.
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