Los pasados 21 y 25 de Noviembre de 2013, los docentes y estudiantes vinculados en el proyecto compartieron sus avances en el proceso de investigación, se intercambiaron experiencias y se compartieron orientaciones para fortalecer la escritura de las autobiografías.
La primera parte del trabajo tuvo lugar el día 21 de noviembre, el trabajo se desarrolló en dos jornadas: En horas de la mañana se contó con la participación de los docentes Alba María Henao, María del Carmen Munevar, Sergio García y Jonathan Ortegón. A partir del desarrollo de la jornada se logró apoyar la construcción de las autobiografías de forma conjunta entre los diversos participantes, revisar elementos que puedan enriquecer los escritos y presentar el blog a los participantes.
La primera parte del trabajo tuvo lugar el día 21 de noviembre, el trabajo se desarrolló en dos jornadas: En horas de la mañana se contó con la participación de los docentes Alba María Henao, María del Carmen Munevar, Sergio García y Jonathan Ortegón. A partir del desarrollo de la jornada se logró apoyar la construcción de las autobiografías de forma conjunta entre los diversos participantes, revisar elementos que puedan enriquecer los escritos y presentar el blog a los participantes.
Encuentro de formación con los docentes de la Escuela Normal Superior Fabio Lozano Torrijos de Falan
La segunda jornada se desarrolló en horas de la tarde con los estudiantes Lina Marcela Rubio, Wilmer Torres y Carlos Andrés Rubio. En primera instancia, los estudiantes socializaron los trabajos de cartografía social que desarrollaron para narrar su vida escolar en la escuela primaria, para luego compartir los trabajos escritos que han adelantado en la construcción de sus autobiografías.
Encuentro de formación con los estudiantes de la Escuela Normal Superior Fabio Lozano Torrijos de Falan
El día 25 de noviembre de 2013 se retomó el trabajo con el fin de compartir algunas de los escritos de los docentes, coordinar el desarrollo de actividades antes del final del año 2013, y presentar el resultado del ejercicio de cartografía social adelantado por tres de los maestros.
El docente Jonathan Ortegón compartiendo parte de la experiencia que ha tenido en el proceso de escritura de su autobiografía
El profesor Sergio García leyendo su avance escrito de la autobiografía
0 comentarios:
Publicar un comentario